《地久天長》與其說是一部因為喪子而觸動兩個家庭的電影,不如說是一部記錄我們30多年生活的史詩。
我看到了我小時候生活的樣子
電影里的筒子樓,燒蜂窩煤的爐子,墻面刷一半綠色的油漆,房間里的陳設(shè):大大的音箱,綠色的沙松冰箱,桌面玻璃下的黑白照片,熱水壺和一套玻璃杯,墻面上的玻璃像框等等,這些都是我生活里出現(xiàn)和使用過的。
電影里出現(xiàn)的舞廳,與父親去黃山旅行的時候,晚飯后他帶我去過的一樣。屋頂上五顏六色的三角旗牽著很多線,匯集到金屬圓球,房間兩邊是沙發(fā),中間大大的場子就是大家歡樂跳舞的地。特別是集體舞出現(xiàn)的時候,我就想到了我讀大學(xué)時候,大家一起跳得兔子舞。
我看到了我小學(xué)同學(xué)的影子
電影中,劉星因為一場意外溺水而去世。我的小學(xué)同學(xué),因為白血病,早早奪走了她的生命。她很優(yōu)秀,是班長,可是我再也聽不到她喊起立,坐下。她的父母就住在我家后面的樓里,遠遠地看見他們,面如死灰。幸運的是,她的父母后來又生了一個弟弟,生命又一次得到了延續(xù)。
而電影中劉星的父母因為國家的計劃生育政策,打胎的時候因為意外導(dǎo)致無法再懷孕。他們收養(yǎng)了一個和劉星長得很像的小孩。
孩子取名為劉星陪伴在父母身邊,父母又何嘗不是把他當(dāng)做劉星在養(yǎng)育。對這個孩子(周永福)來說,本就是不公平的。他不是劉星的影子,他是他自己。
最后,耀軍把周永福的身份還給了他,并給了一筆錢,放他自由。他說,我們還有什么不能失去的呢?
一個人,不管他遇到什么樣的挫折,他還是在那么堅韌的生活著,依然抱著善意,這是我所理解的慈悲和寬厚。
我看到了父母對我的教育
父親,從小,對我的教育,就是要努力,要上進,出人頭地,知識改變命運,憑真本事立足于社會。無論是放假,還是過年,都是讀書。一切業(yè)余愛好都是浪費時間……卻沒人告訴我,壓根兒就不存在平等的起跑線。也沒人告訴我,這個世界對于我這種普通人家的孩子而言,上升的途徑有多狹窄,機遇有多稀缺。學(xué)校沒有教育父親很多,但社會教會他面對那些不公平的資源配置時,如何調(diào)整心態(tài)。所以,父親始終堅信,讀書是相對而言最公平的事。即使眼里寫滿了故事,臉上卻不見風(fēng)霜。,在我面前,他們從不表露。這就是我所理解的艱辛和隱忍。
朋友說,生活本就不易,為何還要看這樣沉重的電影?
是的,電影中,每個人都活得不輕松,它很沉重。它裝載著我30多年的回憶,能不沉甸甸嗎?正如最后浩浩在結(jié)尾的時候說的,一顆種子漸漸長成了一棵大樹,隨著時間越長越大感覺隨時會沖破身體,撕裂自己。我的回憶就如同這顆樹,跟隨著王導(dǎo)三個小時的電影,慢慢生長。
如果沒有這部電影,哪來種子變成大樹?哪來回憶的生動感呢?
生活,相比漫長的掙扎,歡樂的時光如同曇花一現(xiàn)。然而,即便如此,還是要堅強地活下去。因為隧道越漫長,出口處的那一點微光就越珍貴。
(通訊員:蘇云梅)